行教乡村

出身农家,长在农村的我,深深的眷恋着生我养我的这片热土。农村,对我来说是太熟悉,太亲切了。看到农村的孩子,我觉得是那么的可爱、那么的质朴,看着孩子们各种形式的玩乐,让我不由得想起自己的童年生活——打土块仗、掏麻雀、打方、赶牛儿、放牛、偷瓜等等城里孩子无法体会的快乐。能在农村教书,何其幸运啊!

初春,带着同学们一起步入田野“寻找春天”。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。让孩子们用慧眼去发现每一个细节,让他们近距离地观察春天刚来时小草的那份新绿,小树上刚刚透出来的嫩芽,还有田野里庄稼的变化,感受空气中弥漫的淡淡的春天的气息……何乐而不为!

七月流火,整个乡村,从田间到村里,就是个大舞台,小麦是主角,犹如待嫁的新娘;农人是要办喜事的公婆一家人,天天有喜悦在心头乱撞。然而,最初登场的是配角大麦,大麦先黄。大麦一黄,是告诉人们小麦要登场了。农人开始为此时还是青秆黄稍的小麦准备东西了。下午放学,信步走出校门,很多时候都会遇到上地或下地的乡亲,如果是学生家长,除了真诚的问候,总不忘叮嘱几句:“娃子就交给你了,何老师你费心了,不听话你就给我捶,只要不捶坏就行,别怕啥!你有时间一定要来我们家坐一坐,家里方便着里。”那黝黑的脸上写满了虔诚和感谢,不由你心里不感动。即便不是家长,无论老幼,一律真诚而谦卑的问候你:“吃了没有,何老师?”人与人之间的真诚多美好呀!

秋夜,天高露浓,一弯月牙在天边静静地挂着。泡上一杯清茶,捧上一本教育刊物,读着、看着、学习着、欣喜着、感动着,心灵在这种享受中摆脱尘俗得到净化与升华,灵魂飞升到了一个绚丽多姿的世界,超越时间与空间的限制,去感知、探索、品味、研究教育的一切:师爱的吟唱,课堂的对白,教育的体验,个性的张扬,信念的美妙……走出斗室,清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着校园整洁的马路。满眼的爽心悦目,满耳的天籁之音,一种满足的幸福感充盈心田!

冬天下雪了,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬,不久,校园马路旁落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!松柏依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生气。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱打雪仗、堆雪人。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。让你的心境一下子年轻了好几岁。在这样的环境里,你能不快乐吗?

快乐如斯,夫复何求!

(原创作者:何栋国)

 
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